●  線上展廳入口  ●

以“逐光而行”為題的浙江工商大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院2022屆本科畢業(yè)設(shè)計展于5月7日正式開啟，本次展覽共展出視覺傳達(dá)設(shè)計系、環(huán)境設(shè)計系、數(shù)字媒體藝術(shù)系、美術(shù)學(xué)系、產(chǎn)品設(shè)計系5個本科專業(yè)共計128件作品。本期將對視覺傳達(dá)設(shè)計系的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計作品進(jìn)行展示。

國家級一流專業(yè)建設(shè)點——視覺傳達(dá)設(shè)計，2022屆63位本科畢業(yè)生，圍繞“數(shù)字+”“鄉(xiāng)村振興”“后疫情、新格局”等時代高質(zhì)量發(fā)展關(guān)鍵詞，經(jīng)由42件作品專業(yè)呈現(xiàn)，詮釋出主動擁抱技術(shù)更迭、前瞻研判需求發(fā)展、踴躍傳遞文化自信的時代號召。

本屆作品中，既有助力落地共同富裕的“隱味順昌”農(nóng)業(yè)區(qū)域公用品牌設(shè)計，也有探討書籍未來形態(tài)的“BOOK替代”實驗性研究觸點。“藝商融合”多維視域的培養(yǎng)與備擇，如今聚焦展現(xiàn)出作為新生代視覺與體驗設(shè)計專家的潛力與勢能。

部分優(yōu)秀畢業(yè)作品展示

01

BOOK替代

作者：呂嘉琪 孫煥焮

指導(dǎo)教師：陳岫

作品簡介：

隨著歷史的發(fā)展，書籍也在不斷變化。在媒介融合的視域下，書籍與以往相比發(fā)生了怎樣的變化？書籍的未來形態(tài)會是怎樣？我們心中對于書籍產(chǎn)生了很多疑問，作為書籍本身它意義非凡，我們熱愛它，也對它充滿好奇，由此為初衷確立了畢業(yè)設(shè)計課題。通過采訪杭州本地有書籍設(shè)計項目經(jīng)驗的平面工作室、印刷工作室、出版社人員和讀者群體，深度挖掘他們對于書籍的故事和看法。這將是一個多角度的開放討論。

左右滑動查看更多

02

隱味順昌

作者：許悅、謝舒雯

指導(dǎo)教師：趙侃

作品簡介：

“小隱于野，大隱于市”。隱味順昌，是對福建順昌縣農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌的設(shè)計構(gòu)想。“隱”，體現(xiàn)了順昌四境環(huán)山的地理特點，如同世外桃源；“味”，是順昌這一山城小縣獨特的風(fēng)味。

在設(shè)計中，我們選取了順昌最具代表性的四種農(nóng)產(chǎn)品，運用漸變、透明等效果來表現(xiàn)從無到有，從有到多的過程。同時與logo山的形狀相結(jié)合，有山中隱萬物，萬物隱順昌的意味。

我們希望通過“隱味順昌”，吸引人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、品嘗順昌的自然之味。

03

低電量生物

作者：赫一諾 黃佳雯

指導(dǎo)教師：蘇然

作品簡介：

隨著社會的快速發(fā)展，人與人之間的競爭愈發(fā)激烈，“內(nèi)耗”現(xiàn)象也隨之變得嚴(yán)重起來。我們以電池為原型，建立高敏感、低自尊、完美主義傾向等人物設(shè)定，以生動有趣的形象反映出 “內(nèi)耗”這一社會問題。此潮玩的設(shè)計目的就是想讓人們了解和重視“內(nèi)耗”現(xiàn)象，并與其產(chǎn)生共鳴。讓當(dāng)代年輕人進(jìn)行一定的反思，學(xué)會接納自己，正視自己，拒絕內(nèi)耗，并把想法付諸于實踐。

左右滑動查看更多

左右滑動查看更多

04

《手絹上的花田》書籍設(shè)計

作者：范英

指導(dǎo)教師：陳珊妍

作品簡介：

《手絹上的花田》是將書中的場景進(jìn)行設(shè)計，并且采用立體的形式對書籍中的情景進(jìn)行場景再現(xiàn)。書中分為五個部分：壺里的小人們、娶新娘子、跳舞的小人們、不安的日子、去紅屋頂?shù)姆孔樱饕捎?80°立體結(jié)構(gòu)、劇場結(jié)構(gòu)等進(jìn)行展示。

05

文字失語現(xiàn)象視覺設(shè)計

作者：葉莎莎 葉芳宏

指導(dǎo)教師：李朝勝

作品簡介：

許多人戲稱“古人玩典，今人玩梗。”

當(dāng)優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)漢語詞匯，受到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)熱詞的沖擊，逐漸被世人遺忘。當(dāng)人們每一次圖便捷省事而濫用縮寫梗時，到底是表達(dá)欲的消失，還是思維能力的弱化。網(wǎng)絡(luò)表達(dá)的背后究竟是自己的思考，還是別人話語的重復(fù)。

06

口腔產(chǎn)品服務(wù)體系

作者：常云濤 楊麗莉

指導(dǎo)教師：王怡

作品簡介：

產(chǎn)品服務(wù)體系設(shè)計將邏輯思維與感性思維融合一體，通過跨學(xué)科融合產(chǎn)品和服務(wù)內(nèi)容對現(xiàn)有服務(wù)進(jìn)行提升，讓設(shè)計不僅僅停留在產(chǎn)品或視覺層面，挖掘用戶需求，理清設(shè)計邏輯，更加關(guān)注過程中的體驗和交互。成人口腔健康產(chǎn)品服務(wù)體系設(shè)計通過app應(yīng)用程序和產(chǎn)品實現(xiàn)對用戶的心理干預(yù)與生理引導(dǎo)，消除日常飲食誤區(qū)，矯正清潔行為錯誤習(xí)慣，降低成人口腔患病率，提早發(fā)現(xiàn)口腔隱患，提升口腔疾病就診率，從而改善成人口腔健康狀況。

07

自然隔離

作者：邱焌哲 曹成斌

指導(dǎo)教師：賀志華

作品簡介：

現(xiàn)代生活方式的改變、城市化和科技的進(jìn)步都直接或間接地縮減了我們待在大自然中的時間，這種與自然的疏離也進(jìn)一步影響到了人們的身心健康和環(huán)保意識的形成。該項目設(shè)想了一個人類對自然環(huán)境過敏的未來世界。通過建構(gòu)世界觀和敘事影像，突出人與自然的疏離感，旨在喚起人們對現(xiàn)狀的反思，且促進(jìn)公眾對“自然缺失癥”議題的認(rèn)識與討論。

08

“夢星球”睡眠品牌設(shè)計

作者：張靈潔 張煙珍

指導(dǎo)教師：宮政

作品簡介：

睡眠問題是一項關(guān)注度頗高的社會問題。“夢星球”是一個服務(wù)于年輕群體的睡眠健康品牌，以“關(guān)注易夢人群，用心馴養(yǎng)好睡眠”為理念，為用戶提供綜合性睡眠健康服務(wù)一站式解決方案：通過收集和匯總大眾睡眠的信息情況，科普夢境與睡眠；對已有的睡眠產(chǎn)品進(jìn)行分析，針對用戶的個性化需求，遴選推出優(yōu)質(zhì)助眠產(chǎn)品。

設(shè)計內(nèi)容包括品牌標(biāo)識、品牌視覺系統(tǒng)和品牌信息服務(wù)設(shè)計等。視覺效果旨在用紫、粉、藍(lán)等色彩表達(dá)夢境的虛幻迷離和睡眠的安寧及私人性。

 視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)

（授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位） 

●國家級一流專業(yè)、浙江省十二五、十三五新興特色專業(yè)，入選省一流專業(yè)計劃

●“武書連”排行榜中評分為A，列全國前9%

●擁有本科、碩士的人才培養(yǎng)體系

專業(yè)介紹：

專業(yè)對接國家“文化自信”戰(zhàn)略，服務(wù)數(shù)字經(jīng)濟(jì)下的“萬億”文化產(chǎn)業(yè)，依托學(xué)校“商科”專業(yè)集群優(yōu)勢，借力省重點培育智庫，培養(yǎng)具有“多學(xué)科交融創(chuàng)新+商業(yè)化協(xié)同應(yīng)用”的“雙T型設(shè)計營商”人才。在新文科及國家級一流專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)上，集聚優(yōu)質(zhì)設(shè)計教育資源，踐行“能力本體、價值轉(zhuǎn)換、引領(lǐng)示范”三階遞進(jìn)教學(xué)，打造金課群。依托省級文化產(chǎn)業(yè)智庫，聯(lián)合文產(chǎn)行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)，構(gòu)建“基礎(chǔ)教學(xué)—高階競賽—課題研究—專利授予—商業(yè)轉(zhuǎn)化”一鏈?zhǔn)浇虒W(xué)成果輸出路徑。

在教育部“雙萬計劃”建設(shè)基礎(chǔ)上，打造服務(wù)長三角新經(jīng)濟(jì)標(biāo)桿建設(shè)的國家一流視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)。常年與頭部互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)——阿里巴巴集團(tuán)、螞蟻金服集團(tuán)、大疆創(chuàng)新科技等展開實踐教學(xué)合作，多個項目被企業(yè)認(rèn)領(lǐng)，達(dá)成設(shè)計知識轉(zhuǎn)換近千萬元。同時，專業(yè)圍繞“互聯(lián)網(wǎng)＋”“設(shè)計營商”等課程，先后與日本武藏野美術(shù)大學(xué)、荷蘭埃因霍溫理工大學(xué)等全球一流設(shè)計院校、臺灣師范大學(xué)等海峽兩岸院校，進(jìn)行多項深度設(shè)計協(xié)同、共創(chuàng)交流、學(xué)術(shù)對話。

近三年師生聯(lián)合作品入選全國美展、紅點獎、互聯(lián)網(wǎng)+大賽獎項100余項。立項省部級及以上課題21項，發(fā)表核心及以上論文34篇，主持單項超600萬元的新華集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)平臺設(shè)計等重大社會服務(wù)項目10余項。學(xué)生獲發(fā)明專利和實用新型專利7項，主持國創(chuàng)、校創(chuàng)項目課題20余項。

主要課程：

圖形創(chuàng)意、字體設(shè)計、品牌設(shè)計、海報設(shè)計、交互設(shè)計、互動媒體設(shè)計、信息設(shè)計、數(shù)字媒體技術(shù)、設(shè)計管理、文創(chuàng)設(shè)計等。

擇業(yè)去向：

互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)（大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的創(chuàng)意設(shè)計、交互設(shè)計、設(shè)計咨詢及創(chuàng)新服務(wù)部門等）；文化與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)（品牌設(shè)計、服務(wù)設(shè)計機(jī)構(gòu)、用戶研究公司等）；數(shù)字文化傳媒產(chǎn)業(yè)；設(shè)計教育及研究機(jī)構(gòu)。

https://mp.weixin.qq.com/s/FmoeUfULPBxOU2-zaBkOhA